Ghafar, Muhammad (2023) Islamic Boarding Schools and Community Entrepreneurship: a New Model of Islamic Education Based on Entrepreneurship in Indonesia. Tadris: Jurnala Pendidikan Islam, 18 (1). pp. 133-147. ISSN Print ISSN 1907-672X; Online ISSN 2442-5494
|
Text
6890-Article Text-28728-1-10-20230717.pdf Download (819kB) | Preview |
|
|
Text
Cek Turnitin_M. Ghofar.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BUKTI KORESPONDENSI_M. Ghofar.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Artikel ini menganalisis dan menemukan model pendidikan pondok pesantren Darul Amien Banyuwangiberbasis entrepreneurship. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan,sumber data dalam penelitian ini diperoleh darikyai, pengurus dan santri yang terlibat dalam kegiatan kewirausahaan. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi non partisipan, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan uji kredibilitas. Hasil penelitian menemukan tiga model pendidikan pondok pesantren berbasis kewirausahaan yaitu pertama menanamkan rasa tanggung jawab, kemandirian, dan kekeluargaan dalam kebersamaan santri, kedua pengenalan unit usaha yang dimiliki pondok pesantrendan pemberdayaan magang santri melalui on the job training,ketiga pembinaan melalui mentoring tenaga ahli bidang wirausaha. Melalui tigatahapan tersebut, diharapkan pondok pesantren ikut melahirkan santripreneurship yang mandiri di Indonesia
| Item Type: | Journal Article |
|---|---|
| Keyword: | Pendidikan; Pemberdayaan; Santri Entrepreneurship; Pondok Pesantren |
| Subjects: | 12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120110 Architecture of Building for Educational and Research Purposes > 12011007 Pesantren (Islamic Boarding School) 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Depositing User: | Dwi Eliana Sari |
| Date Deposited: | 25 Oct 2024 07:16 |
| Last Modified: | 25 Oct 2024 07:17 |
Actions (login required)
 |
View Item |
